UN POEMA DE ISAK DINESEN

Karen Christence Blixen-Finecke, nacida Karen Christenze Dinesen, más conocida por su pseudónimo literario Isak Dinesen (Rungsted, Dinamarca, 17 de abril de 1885 – ibídem, 7 de septiembre de 1962), fue una escritora danesa.

Vinger

(…)

Høi er Himlen, et dyb af klarhed,

en brønd af blåt, og af stråler skinnende,

høit vil jeg stige uden at svimle,

se jorden forsvinde, lege med vindene.

Skøn er jorden ved sommertide

når alle roser af svøbet springer,

men i sit fængsel synger mit hjerte

kun om vinger, kun om vinger.

(in fine)

Karen Blixen (Dinamarca, 1885, 1962)

Ungdomsdigte/Poemas de juventud

Om at drømme og flyve. En bog om Karen Blixen. /Del sueño y del vuelo. Un libro sobre Karen Blixen.

Reitzel, København, 1994.

Alas

(…)

Altura de cielo, honda claridad,

de radiante brillo azulada fosa

alta escala quiero hasta el vértigo,

ver anularse la tierra que hoy retoza.

Bella tierra en el tiempo de verano

cuando las rosas todas son liberadas,

mas en su cárcel canta mi corazón

apenas sobre alas, apenas sobre alas.

(in fine)

Traducción.: Alejandro Drewes

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Si bien ya había publicado algunos trabajos, es entonces cuando comienza su carrera literaria bajo diversos seudónimos, el más conocido de los cuales es Isak Dinesen, con el cual publicó una serie de apuntes autobiográficos sobre su vida en África. Pero fue su libro:
 Memorias de África (1937) el que sin duda la catapultó a la fama a nivel mundial; inspirada en el libro se filmó la premiada película "Memorias de África " (OUT OF AFRICA)
con Meryl Streep en el papel de Karen y Robert Redford como Dennys Finch Hatton.

en la foto: Karen junto a Dennys

LA POESÍA, OTRO MODO DE FILOSOFAR"

CENTRO DE ESTUDIOS POETICOS “Alétheia”
Profesores: Graciela Maturo -Alejandro Drewes- Silvia Long-Ohnión: 8 clases/Comienza: el 3 de mayo/ Lunes de 18 a 21 hs/Arancel: 150$/ mes

CLASE 1: El poeta. La vocación poética. Universalidad y singularidad del poeta. La vida como materia del poetizar. John Keats. Leopoldo Marechal. Poeta y lengua materna: Paul Celan en “Tübingen –Jänner”. Dos poemas de Pearse Hutchinson (El alma que besó al cuerpo).


CLASE 2: El poetizar. Las vías del conocimiento. Contemplación, reflexión, expresión. La poesía como modo de filosofar. El hallazgo poético. Los aforismos de Antonio Porchia.
Prosa poética, epigramas y diccionarios poéticos: el lenguaje del poeta y la “lengua absuelta”: Alejandra Pizarnik en La mesa verde y Árbol de Diana.


CLASE 3: Poesía y sentido del tiempo. El lugar del lector frente al misterio del poema.
El haiku. Origen y escuelas. Traducciones del haiku en Occidente. El haiku en Argentina


CLASE 4: El poema. La expresión poética. Rasgos musicales y pictóricos de la expresión poética. Ritmo. Versificación. Imagen. Manifiestos del simbolismo, vanguardias y surrealismo. Manifiestos de André Breton, Enrique Molina y Aldo Pellegrini. Poéticas del siglo XX: verso blanco y “verso libre”. Innovaciones formales: surrealismo francés, poesía concreta.


CLASE 5: La metáfora como síntesis y vía de conocimiento del mundo. Algunos ejemplos. Poema e indecibilidad. El decir del poema y sus traducciones: Heidegger sobre Ein Winterabend, de Georg Trakl, según Y. Zimmermann. El soneto. Sonetos de Quevedo, Borges y Marechal. La oda. Oda a una urna griega, de Keats, en versión de Cortázar. El poema conversacional. Apollinaire.


CLASE 6: La poética. La reflexión del autor sobre la poesía. Las poéticas clásicas y románticas. El Romanticismo en el arte. La figura de la Amada en el Romanticismo alemán.


CLASE 7: La poética de Novalis. Poesía, realidad y sueño. Sobre la idea de poética. La reflexión del autor sobre la poesía.


CLASE 8: La poética de Cortázar. La construcción de una obra desde la liberación de la forma. Cortázar como poeta y narrador. Escritura en el laberinto. Herencias literarias.
Julio Cortázar en Salvo el crepúsculo: una escritura en el laberinto. La lira de Orfeo.
ESPACIO Y: Lugar Cultural
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